Publikationen mit Nachhaltigkeitsbezug
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2024
Wiedemann N, Janowicz K, Raubal M, Kounadi O. Where you go is who you are: a study on machine learning based semantic privacy attacks. Journal of Big Data. 2024;11(1):39. doi: 10.1186/s40537-024-00888-8
Baur PA, Glatzel S. Wie geht es den Mooren? Vegetationsaufnahmen nach 35 Jahren – auch auf ÖBf-Flächen. Natur.Raum.Management. 2024;04/2024(62):10-11.
Hintermann C, Taschwer MT. Wir alle machen Wirtschaft – Netzwerk für zukunftsfähige Wirtschaftsbildung. Kurswechsel: Zeitschrift für gesellschafts-, wirtschafts- und umweltpolitische Alternativen. 2024;1/2024:60-67.
Ebenstreit D, Heintel M, Krajewski C. Wirtschaftliche Heterogenität ländlicher Räume. in Grabski-Kieron U, Kordel S, Mose I, Steinführer A, Hrsg., Geographie ländlicher Räume. 1 Aufl. Brill Schöningh. 2024. S. 156-159. (Grundriss Allgemeine Geographie; Nr. UTB 6068).
2023
Büttner L, Barning L. A situated governmentality approach to energy transitions: technologies of power in German and Indian smart grid strategies. Geographica Helvetica. 2023 Dez 21;78(4):581-592. doi: 10.5194/gh-78-581-2023
Ayanlade A, Oluwatimilehin IA, Ayanlade OS, Adeyeye O, Abatemi-Usman S. Gendered vulnerabilities to climate change and farmers’ adaptation responses in Kwara and Nassarawa States, Nigeria. Humanities and Social Sciences Communications. 2023 Dez 18;10:911. doi: 10.1057/s41599-023-02380-9
Valenzuela-Levi N, Bordón P, Livert F, Henríquez M. Concursos públicos: aquisição local de equipamentos de proteção individual no contexto de descentralização e elevada desigualdade socioeconômica. Revista de Administração Pública. 2023 Dez 15. doi: 10.1590/0034-761220220325
Ruhm J. Finanzbildung im Fokus: Eine empirische Studie zur Selbsteinschätzung der Professionskompetenz von GW-Lehramtsstudierenden im Bereich der Finanzbildung. GW-Unterricht. 2023 Dez 15;172:42-58. doi: 10.1553/gw-unterricht172s42
Hintermann C, Pichler H. "Meine Identität ist viele": Identitätskonstruktion(en), Selbstverortungen und Fremdzuschreibungen von Jugendlichen in digitalen Kulturen. in Gryl I, Pettig F, Hrsg., Geographische Bildung in Digitalen Kulturen: Perspektiven für Forschung und Lehre. Berlin Heidelberg: Springer Spektrum. 2023. S. 311-323
Livert Aquino FB. Clientlism and electoral competition : the case of Chile’s municipalities: THE CASE OF CHILE’S MUNICIPALITIES. Ciencia Politica. 2023 Dez;43(3):489-521. doi: 10.4067/s0718-090x2023005000120
Müller R, Zahorka A, Holawe F, Inselsbacher E, Glatzel S. Incubation of ombrotrophic bog litter and mixtures of Sphagnum, Betula and Calluna results in the formation of single litter-specific decomposition patterns. Geoderma. 2023 Dez;440:116702. doi: 10.1016/j.geoderma.2023.116702
Bridge G, Faigen E. Lithium, Brexit and Global Britain: Onshoring battery production networks in the UK. The Extractive Industries and Society . 2023 Dez;16:101328. doi: 10.1016/j.exis.2023.101328
Pichler H, Felgenhauer T. Multiperspektivität, kritische Medienbildung und politische Bildung im GW-Unterricht. GW-Unterricht. 2023 Dez;4(2023):1-2.
Benner M. Making spatial evolution work for all? A framework for inclusive path development. Cambridge Journal of Regions, Economy and Society (CPES). 2023 Nov 1;16(3):445-462. doi: 10.1093/cjres/rsad015
Schirpke U, Tasser E, Borsky S, Braun M, Eitzinger J, Gaube V et al. Past and future impacts of land-use changes on ecosystem services in Austria. Journal of Environmental Management. 2023 Nov 1;345:118728. doi: 10.1016/j.jenvman.2023.118728
Zeng T, Wu L, Peduto D, Glade T, Hayakawa YS, Yin K. Ensemble learning framework for landslide susceptibility mapping: Different basic classifier and ensemble strategy. Geoscience Frontiers. 2023 Nov;14(6):101645. doi: 10.1016/j.gsf.2023.101645
Fastenrath S. Nach dem „Black Summer“. Australiens Südosten zwischen Wiederaufbau und innovativen regionalen Lösungen. Geographische Rundschau (GR). 2023 Nov;75(11):38-41.
Pöppl R, Perez JE, Fergg H, Morche D. Introducing indices to assess the effects of in-stream large wood on water and sediment connectivity in small streams. Geomorphology. 2023 Okt 20;444:108936. doi: 10.1016/j.geomorph.2023.108936
Wenzel T. Multiple perspectives to understand multi-hazard risks. Why is it important to meet face-to-face when we could also meet digitally? 2023.
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