Geographie(n) machen - Wirtschaft begreifen - Fachdidaktik entwickeln

 

Alle Aktivitäten des Teams der AG Fachdidaktik GW zielen auf die Entwicklung und Umsetzung zukunftsorientierter geographischer und wirtschaftlicher Bildung. Im Mittelpunkt stehen dabei die Kinder und Jugendlichen, die zu kompetentem reflektiertem Handeln in sich rasch wandelnden gesellschaftlichen, ökonomischen, ökologischen und medialen Umwelten befähigt werden sollen.

Durch die Lehre unserer Fachdidaktiker*innen und Schulpraktiker*innen erlernen zukünftige Lehrpersonen, jede Entscheidung und Handlung in Planung wie Durchführung eines - politisch bildenden, an der Lebenswelt orientierten - GW-Unterrichts fachdidaktisch zu begründen und zu reflektieren. Die dafür benötigten Kompetenzen, fachdidaktische, fachliche und pädagogische Theorien, Konzepte und Modelle werden in innovativen Lehrveranstaltungsformaten integrativ erarbeitet sowie für die Schulpraxis umgesetzt.

Dabei orientieren wir uns an den Ergebnissen aktueller Forschung. In unserer eigenen Forschung verfolgen wir das grundsätzliche Erkenntnisinteresse, Anforderungen und Rahmenbedingungen geographischer und wirtschaftlicher Bildung vor dem Hintergrund gesellschaftlichen Wandels und globaler Herausforderung neu zu denken. Deren Aneignung und Vermittlung gilt es aus Sicht der Schülerinnen und Schüler zu optimieren

Dies setzen wir durch eine breite Vernetzung und Kooperation mit Partner*innen an Schulen, Universitäten und Hochschulen um. Darüber hinaus fördern wir den Austausch mit Stakeholdern außerhalb klassischer Bildungsinstitutionen, die sich im Bereich der geographischen und wirtschaftlichen Bildung engagieren.

Die AG Fachdidaktik GW steht auch für umfangreiche Service-Leistungen, unsere Räumlichkeiten sind niederschwellige Lern- und Begegnungsorte für Fachdidaktiker*innen, Fachwissenschaftler*innen, Lehrerpersonen, Studierende, Schüler*innen und interessierte Kooperationspartner*innen.

In den Bereichen der fachdidaktischen Forschung sowie der Schulpraxis bestehendes Verbesserungspotential sehen wir als Chance und Auftrag: Gestalten Sie mit uns den GW-Unterricht und die Schule der Zukunft!

 

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Du fragst dich, wann der richtige Zeitpunkt für deinen Berufseinstieg ist? Dann nutze am 20. November die Gelegenheit unserer Veranstaltung zum Thema...

30.10.2023
 

Wir alle machen Wirtschaft. Was bedeutet das? Wer kann und wer darf mitreden? Wie muss eine nachhaltige Wirtschaftsbildung an Schulen, Universitäten...

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„Transformative Geographische Bildung“

Verena Schreiber und Eva Nöthen haben vor kurzem das Lehrbuch „Transformative Geographische Bildung“ herausgegeben. Der Untertitel „Schlüsselprobleme,...

05.10.2023
 

„Geographiedidaktik. Fachwissenschaftliche Grundlagen, fachdidaktische Bezüge, unterrichtspraktische Beispiele“

Wir dürfen Ihnen ein neues Lehrbuch zur Geographiedidaktik vorstellen, welches kürzlich u.a. von Inga Gryl und Michael Lehner herausgegeben worden...

05.10.2023
 

Nach vierjähriger Pause versammelten sich zwischen 20. und 23. September 2023 rund 2.500 Geograph*innen an der Goethe-Universität in Frankfurt, um am...

21.03.2023
 

Gesellschaftliche Mündigkeit setzt auch auf finanzielle Selbst- und Mitbestimmung. Neben einer breiten

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